تعلم حرف الظاء ( ظ ) مع قصة للتعليم الأولي


مرحباً بكم في موقع " التعليم "،اليوم رحلة جديدة وشيقة مع احدث الطرق لتعليم شرح حروف الهجاء لرياض الاطفال وطريقة تحضير دروس للتعليم الأولي والمستوى الأول، درس نموذجي لحرف الظاد مرفوقة باوراق عمل جديدة، تهدف إلى تعليم الاطفال طريقة كتابة حرف الظاء ( ظ ) مع الحركات، و اشكال حرف الظاء ( ظ ) مرفقة بقصص  مشوقة.

مراجعة سريعة للحروف السابقة
عملية التعلم تبدأ دائما بمراجعة الحروف السابقة، بداية كل حصة ( حرف الالف وحرف الباء وحرف التاء ، وحرف الثاء وحرف الجيم ، وحرف الحاء وحرف الخاء و حرف الدال وحرف الذال وحرف الراء وحرف الزاي وحرف السين وحرف الشين وحرف الصاد وحرف الضاد، وحرف الطاء ) وطريقة نطقها وكتابتها، لتضمن عدم نسيانهم (الأطفال) للحروف. عرض الحروف التي سبق التعرف عليها على السبورة، وبعد ذلك تبدأ المعلمة بتقديم الحرف الجديد.

طريقة تقديم حرف الظاء ( ظ ) مرفوق بقصة 
خلال عملية تقديم حرف الظاء ( ظ ).  يقوم المربي أو المربية بتعليق بطاقة كبيرة متضمنة لحرف الظاء ( ظ ) على السبورة ليلاحظه جميع الأطفال. وتعطي تعريفا للخرف، وبعض الأسماء التي تبدأ به. كي يتذكروا الكلمات المتضمنة لحرف الظاء ( ظ ) أثناء عملية تقديم الدرس. مثال ظافر،...

ثم تطلب المعلمة من الأطفال إعادة خلفها أكثر من مرة حرف الظاء ( ظ ) أخ توأم لحرف الصاد. ثم تعلن لهم عن درس اليوم وهو " حرف الظاء ( ظ ) " ثم تكتبه بخط كبير " ظ " على السبورة. ليتصور التلاميذ طريقة كتابته.

تعريف حرف الظاء ( ظ )  
حرف الظاء ( ظ ) هو الحرف السابع عشر (17) في ترتيب الحروف الهجائية في اللغة العربية، المكونة من 28 حرفا. إضافة إلى أنه من الحروف الشمسية ،مخرجه من وسط اللسان، وهو من الحروف الفصيحة. نكتب حرف الظاء ( ظ ) على السطر برقبة على ظهره مثل أخاه التوأم. لكن فوقه نقطة...

بعدها يعرض المربي قصة حرف الظاء ( ظ ) للاطفال بشكل كامل وممتع ومشوق وبطبقات أصوات مختلفة تجذب الصغار. بحيث تتضمن القصتين حرف الظاء ( ظ )  وشكلها في أول الكلمة والوسط ونهاية الكلمة وتعليم الأطفال القراءة الصحيحة للحروف في القصة.

القصة أولى: مدينة الحروف 
كان ياما كان في قديم الزمان وسالف العصر والآوان حتى كان. كان هناك مدينة جميلة يسكنها 28 حرفًا. أميرها حرف الألف يرتدي تاجا على رأسه.

كان هناك حرف جميل يشبه حرف (ط) تماما لأنه أخوه التوأم. وكان حرف (ظ) ظريفا محبوبا من الحروف كلها ، لكنه كان يطيل أظافره وبسببها مرض وآلمته بطنه ، لكن أخاه الطيب أعطاه حبة دواء فتناولها و تعافى من الألم ، فأسمته الحروف حرف (ظ).

القصة الثانية: ظبي صغير
خَرَجَ ظَبْيٌ صَغِيرٌ إِلَى الْغَابَةِ. أَثْنَاءَ لَعِبِه وَجَدَ شَيْئًا يُلَازِمُه. خَافَ الظَّبْيُ وَجَرَى إِلَى أُمِّهِ، فَقَالَتْ لَهُ أُمُّهُ: لَاتَخَفْ هَذَا ظِلُّكَ.

أنشطة التعرف على حرف الظاء ( ظ )
تختار المعلمة قصة من القصص المعروضة وتثير حفيظة الأطفال ببعض الأسئلة السهلة والبسيطة. نختار في هذا المثال القصة الأولى. مع تشجيع الأجوبة الصحيحة بالتصفيق.
- ما اسم الخرف الجديد ؟ 
- ماذا إسم أخاه التوأم ؟
- ماذا كان يطيل حرف الظاء ؟
- بماذا  ؟ أحس في بطنه ؟
- بماذا أعطاه الطبيب ليعالجه ؟ 
- بما أسمته الحروف ؟

تخبر المعلمة تلاميذها بأن الحرف ( ظ ) الطيب سيزورنا الآن، هيا بنا نستقبله، ثم تخرج المعلمة إلى خارج الصف وتدخل كضيف و معها بطاقة بها الظاء ( ظ ). 

تسلم المعلمة على التلاميذ وتمثل دور الظاء ( ظ ). ويبدأ الحرف بإلقاء التحية على التلاميذ ويتحدث عن نفسه مع اللعب بنبرات الصوت.

ثم تطلب المعلمة منهم الترحيب بالظاء ( ظ ) مع ترديد عبارة ( أهلا أهلا حرف ظ مرحى مرحى حرف ظ ) بصوت جماعي ، ثم تعلق المعلمة بطاقة الحرف على السبورة وتكمل شرحها.

ثم تعرض المعلمة بطاقة توضح حرف ( ظ ) مكتوب على السطر في مواقع الكلمة المختلفة ( ظـــ ، ـــظـــ ، ــــظ ، ظ ) . وأثناء القصة يجب أن تلعب المعلمة بنبرات صوتها لتتحدث بشخصية حرف (ظ ) الطيب أخوه التوأم الطبيب.

ثم تلعب المعلمة مع التلاميذ لعبة ممتعة تضمن من خلالها أن ينطق الأطفال الحرف عدة مرات ، وهي أن يخرج أحد التلاميذ إلى خارج الصف ، ثم تقوم المعلمة مع بقية التلاميذ بإخفاء بطاقة الحرف في أنحاء الصف.

ثم يدخل التلميذ الصف ويبدأ بالبحث عن الحرف في أنحاء غرفة الصف ، ويبدأ أصدقاؤه بترديد الحرف بصوت منخفض إذا كان صديقهم بعيدًا عن الحرف. ويرددونه بصوت عالٍ عندما يبدأ صديقهم بالاقتراب من الحرف ، حتى يجده فيصبح فائزا.

ثم تطلب منهم رفع أقلامهم السحرية ( أصابعهم ) ثم الكتابة على الهواء للحرف ( ظ ) بالطريقة السليمة . ثم نكرر الكتابة على الهواء مرة أخرى ..

ثم تعرض المعلمة مجسمات و وسائل تعليمية من البيئة الصفية أو المنزلية تبدأ بحرف ( ظ ) وتعرضها على التلاميذ .

وأخيرا تقسم المعلمة التلاميذ إلى مجموعتين أو ثلاث وتطلب المعلمة من تلاميذها استخراج كلمات تبدأ بحرف ( ظ ) وتشجع المتفوقين.

انشودة حرف الظاء ( ظ ) مكتوبة
ظــاء ظرف ظرف جواب *** أرسل فيه اي خطاب
أرسـل فيـه كل سلامي *** واطمئن أهلي وصحابي
في الظرف أرتب أوراقي *** أضع به ورقي وكتابي

ملاحظة:  مدة الزمنية لدراسة الحرف هي أسبوع كأقصى تقدير، في كل يوم حصة لنفس الحرف مع ضرورة مراجعة الحروف السابقة. والجدير بالذكر أن عملية التحفيز مهمة جدا لتعليم الأطفال، مثل استخدام الجوائز، شهادات، نجوم، علامات، كلمات تشجيعية، صور للتحفيز.

بطاقات تلوين وكتابة حرف الظاء ( ظ )
إليك اوراق عمل للاطفال حصرياً على موقع " التعليم " تهدف إلى تعليم الاطفال كتابه حرف حرف الظاء ( ظ ) هذه ضمن سلسة جديدة من دروس " حروف الهجاء " بالترتيب و كامله والتي تهدف بدورها إلى تقديم أنشطة جديدة للأطفال تجعل العملية التعليمية أكثر متعة وشغف.

بطاقة الحصة الأولى

بطاقة الحصة الثانية

بطاقة الحصة الثالثة

مواضيع ذات صلة
التعليم الأولي

أنشر الموضوع مع أصدقائك

التعليقات
0 التعليقات

Aucun commentaire: