مرحبا بكم زوار موقع التعليم
يسرني أن نقدم لكم من خلال بوابة موقع التعليم مجموعة من والوثائق و الدروس التي يحتاجها الأستاذ والتلميذ معا. لمستويات التعليم الإبتدائي و الثانوي بصنفيه التي نرجو أن تساعد الاستاذ في أداء رسالته التربوية على أكمل وجه كما نرجو ان تساهم في تجويد قدرات مسار التلاميذ والتلميذات جميع المستويات أسلاك التعليم.
- النص السماعي التقويمي العصفور والشجرة مكتوب
- الوحدة 4: مجال الغابة
- المرجع: المفيد في اللغة العربية
- المستوى: الرابع إبتدائي
النص السماعي العصفور والشجرة مكتوبة pdf
النص السماعي 1 الْعُصْفُورُ وَالشَّجَرَةُ
على إحدى التِّلالِ، نَبَتَتْ شَجَرَةٌ وَحيدَةً، امْتَدَّتْ جُذُورُهَا عَميقًا فِي التُّرَابِ، وَشَمَخَتْ عَالِيًّا. تَمَتَّعَ بِظِلُّها الزُوّارُ، وَعَانَقَتْ أَعْصَانَهَا الْأَطْيارُ ... لَكِنَّها كَانَتْ تَتَسَاءَلُ وتُفَكِّرُ فِي أَمْرِهَا: «لِمَاذَا أَقْضِي عُمْرِي فِي هَذَا الْمَكَانِ؟ أُرِيدُ الْإِنْطِلَاقَ كَالطَّيْرِ وَالْإِنْسَانِ.» بَيْنَمَا كَانَتِ الشَّجَرَةُ مُسْتَغْرِقَةً فِي التَّفْكِيرِ، إِذْ حَطَّ عُصْفُورٌ صَغِيرٌ عَلَى غُصْنِهَا. وَقَالَ: «مَا بِالْكِ أَيَّتُهَا الشَّجَرَةُ مَهْمُومَةً!؟ »
تَنَهَّدَتِ الشَّجَرَةُ، وَقَالَتْ: حَياتِي تَخُلو مِنَ التَّغييرِ ، وَأَشْعُرُ بِقَلَقٍ كبِيرِ، أَرْغَبُ فِي التَّنَقُلِ وَالسَّفَرِ، وَالتَّخَلُّص مِنَ الْوَحْدَةِ وَالضَّجَرِ .» صَمَتَتِ الشَّجَرَةُ قَليلاً، ثُمَّ َقالَتْ: « وَأَنْتَ أَيُّهَا الْعُصْفُورُ، لِمَاذَا أَرَاكَ مُتَأَلِّمَا وَغَيْرَ مَسْرُورٍ؟»
عن أَجَابَ الْعُصْفُورُ: «لا أَعْتَقِدُ بِأَنَّني أَحْسَنُ مِنْكِ حالاً، وَلَا أَهْدَأُ مِنْكِ بالا.» قَالَتِ الشَّجَرَةُ: « وَلَكِنَّكَ عَلَى الْأَقلّ تَتَمَتَّعُ بِنِعْمَةِ الطَّيرانِ، وَتَسْتَطيعُ أَنْ تَكُونَ فِي كُلِّ مَكَانٍ.» نَزَلَ الْعُصْفُورُ إِلَى جِذْعِ الشَّجَرَةِ، وَقَالَ: « لَمْ أَعُدْ قَوِيّاً كَالْأَمْسِ، وَكُلَّ يَوْمٍ يَزْدَادُ عَجْزِي.» ابْتَعَدَ الْعُصْفُورُ ، الشَّجَرَةِ، وَأَخَذَ يُفَكِّرُ . وَبَعْدَ لَحَظاتٍ، رَفْرَفَ بِجَناحَيْهِ وَحَلَّقَ فَوْقَ الشَّجَرَةِ، ثُمَّ سَأَلَهَا: «هَلْ تَسْمَحِينَ لي بِأَنْ أَخُذَ مِنْكِ بِضْعَةٌ بُدُورٍ؟» أَجَابَتِ الشَّجَرَةُ: «بِكُلِّ سُرورِ » تَناوَلَ الْعُصْفُورُ بَذْرَةَ بِمِنْقارِهِ، وَطَارَ بِهَا إِلَى الْجَانِبِ الْآخَرِ مِنَ التَّلَّةِ، وَأَلْقَى بِهَا فِي الْأَرْضِ. ثُمَّ رَجَعَ والْتَقَطَ بَذْرَةً أُخْرى، وَحَمَلَهَا إِلَى الْبُحَيْرَةِ، وَأَلْقَى بِهَا قَرِيباً مِنْ إحدى ضفافها. وَعادَ الْعُصْفُورُ لِيَجْمَعَ بُذُوراً أُخْرى، وَيَنْثُرَها فِي أَمَاكِنَ مُخْتَلِفَةِ.
لبنى صفدي عباسي، مدونة حي بن يقظان 21 مارس 2013 (بتصرف)
0 التعليقات
