%D9%85%D8%AF%D8%AE%D9%84%20%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D8%BA%D9%88%D8%AC%D9%8A%20%D9%85%D8%A8%D8%AA%D9%83%D8%B1%20%D9%84%D8%AF%D8%B9%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86.jpg)
ما هي مقاربة طارل؟
مقاربة طارل (Teaching at the Right Level) هي طريقة تربوية مبتكرة تقوم على تصنيف التلاميذ حسب مستواهم الحقيقي في المهارات الأساسية (كالقراءة والحساب) وليس حسب مستواهم الدراسي، مع تقديم تعليم موجه لكل مجموعة بناءً على مستواها، بهدف تقليص فقر التعلمات وتحقيق التعلم الفعلي.
ما معنى كلمة TARL؟
كلمة (TaRL) هي اختصار لعبارة “Teaching at the Right Level” أي “التدريس في المستوى المناسب”، وتعني التركيز على تعليم التلاميذ في المستوى الذي يناسب قدراتهم، بغض النظر عن المستوى الرسمي الذي يدرسون فيه.
ما هو نظام طارل؟
نظام TARL هو نظام تربوي تشخيصي وعلاجي يعتمد على:تقييم تشخيصي لمهارات التلاميذ،
تجميعهم حسب مستواهم وليس سنهم أو مستواهم الدراسي،
تدريسهم عبر أنشطة تفاعلية مناسبة لمستواهم،
إعادة التقييم لملاحظة التحسن والانتقال للمستوى الأعلى.
ما هو الفرق بين طارل والتعليم الصريح؟TARL
- مقاربة طارل تركز على معالجة فقر التعلمات بالانطلاق من مستوى المتعلم الحقيقي دون افتراضات، عبر أنشطة مبنية على التفاعل والمستوى المكتسب.
- التعليم الصريح يعتمد على تقديم المعارف والمهارات بطريقة واضحة ومنهجية ومباشرة من المعلم، حيث يتم شرح القواعد والأمثلة بشكل صريح قبل التطبيق.
0 التعليقات
