النص السماعي اول خريطة للعالم pdf

مرحبا بكم زوار موقع التعليم



يسرني أن نقدم لكم من خلال بوابة موقع التعليم مجموعة من والوثائق و الدروس  التي يحتاجها الأستاذ والتلميذ معا. لمستويات التعليم الإبتدائي و الثانوي بصنفيه التي نرجو أن تساعد الاستاذ في أداء رسالته التربوية على أكمل وجه كما نرجو ان تساهم في تجويد قدرات مسار التلاميذ والتلميذات جميع المستويات أسلاك التعليم.

- نص سماعي 4 اول خريطة للعالم مكتوب
- الوحدة 1: الْحَضَارَةُ الْمَغْرِبِيَّةُ
- المرجع: الواضح في اللغة العربية
- المستوى: الرابع إبتدائي

النص السماعية اول خريطة للعالم مكتوبة pdf
النَّصُّ السَّماعِي 4 أَوَّلُ خَرِيطَةِ لِلْعَالَمِ
سَأَلَنَا الْأُسْتَاذُ هَلْ تَعْرِفُونَ أَوَّلَ مَنْ رَسَمَ خَرِيطَةَ لِلْعالَم رَفَعَتْ رَحْمَةُ) يَدَهَا الصَّغِيرَةَ تَطْلُبُ الْإِجَابَةَ. فَرَدَّتْ: إِنَّهُمُ الْيونانِيَونَ فَهُمْ سَبَاقُونَ إِلَى مِثْلِ هَذِهِ الْأَعْمالِ. تَدَخَلَ «خالِدٌ»: لِمَاذَا تَرُدُّ أَصْلَ كُلِّ عِلْمٍ لِلْيونانِ؟ أَلَيْسَ لِلْمُسْلِمِينَ دَوْرٌ فِي صِناعَةِ الْحَضَارَةِ الْعالَمِيَّةِ؟ الْتَفَتَتِ الْعُيونُ الصَّغِيرَةُ إِلَى الْأُسْتَاذِ تَطْلُبُ النَّجْدَةَ. وَبِحِكْمَتِهِ وَعُمْقِهِ الْمَعْهُودِ فِيهِ دَائِماً، رَدَّ قائِلاً: لَقَدْ سَاهَمَتْ جَميعُ الْحَضارَاتِ وَالْأَجْنَاسِ وَالْأَعْرَاقِ وَالْأُمَمِ فِي صُنْعِ الْحَضَارَةِ الْإِنْسَانِيَّةِ. لَكِنْ هَذِهِ الْمَرَّةَ، وَبِشَهادَةِ الْعُلَماءِ، فَإِنَّ أَوَّلَ مَنْ رَسَمَ خَرِيطَةَ الْعَالَمِ هُوَ عَالِمٌ مَغْرِبِيٌّ مِنْ سَبْتَةَ الْمَغْرِبِيَّةِ.

تَعَالَتْ أَصْواتُ التَّلَامِذَةِ: مُسْلِمٌ وَمَغْرِبِيٌّ ؟ هَذَا أَمْرٌ عَجِيبٌ وَغَرِيبٌ ! رَدَّ الْأُسْتَادُ: لَيْسَ فِي الْأَمْرِ غَرَابَةً. إِنَّهُ الشَّرِيفُ الْإِدْرِيسِيُّ الْمَغْرِبِيُّ، أَوَّلُ مَنْ رَسَمَ خَرِيطَة لِلْعَالَمِ وَبِالْمَقَائِيسِ الْعِلْمِيَّةِ لِعَمَلِ الْخَرَائِطِ . سَأَلَتْ سَناءُ»: وَمَتى كَانَ ذَلِكَ؟

أَجَابَ الْأُسْتَاذُ يُعَدُّ الْإِدْرِيسِيُّ مِنْ أَشْهَرِ صُنّاعِ الْخَرائِطِ الْعَرَبِ الْمُسْلِمِينَ الَّذِينَ ظَهَرُوا فِي الْقَرْنِ السَّادِسِ الْهِجْرِي الْمُوافِقِ لِلْقَرْنِ الثَّانِي عَشَرَ الْمَيلادِي.

وَصاحَتْ زَيْنَة): إِذَنْ فِي حَضَارَتِنَا الْمَغْرِبِيَّةِ عُظَمَاءُ. أَرْدَفَ الْأُسْتَاذُ : عُظَمَاءُ كُثرٌ كَانَ لَهُمْ دَوْرٌ جَلِيلٌ فِي بِناءِ حَضَارَتِنا الْعَظِيمَةِ، مِمَّا يَدْعُونَا إِلَى الْفَخْرِ وَالْإِعْتِرَازِ بِهِمْ وَتَدَخَلَتْ فَاطِمَةُ» قائِلَةً: وَهَذا يَعْني أَنَّ الشَّرِيفَ الْإِدْرِيسِي زارَ بُلْدَانَا كَثِيرَةً؟ هَتَفَتْ رُمَيْساءُ»: حَقَّاً إِنَّ الشَّرِيفَ الْإِدْرِيسِي مِنْ أَعْلَامِ الْحَضَارَةِ الْمَغْرِبِيَّةِ! وَأَضَافَ سَعِيدٌ»: نالَ الْعِلْمَ وَالشُّهْرَةَ. وَتَابَعَ الْأَسْتاذ: حَضَارَتُنا غَنِيَّةٌ بِأَعْلَامِهَا وَعُمْرَانِهَا وَتُراثِهَا. وَمَا عَلَيْنَا إِلا أَنْ نَعودَ إِلَيْهَا لِنَعْرِفَ حَضَارَتَنَا وَرَوافِدَهَا الْغَنِيَّةَ.

واصَلَ الْأَسْتاذَ: هُوَ كَذَلِكَ يا فَاطِمَةُ»، لَقَدْ سافَرَ وَطافَ بُلداناً كَثِيرَةً. فَرَارَ الْحِجَازَ وَمِصْرَ. وَوَصَلَ سواحِلَ فَرَنْسا وَإِنْكَلَتِرًا، وَسَافَرَ إِلَى الْقُسْطَنطينِيَّةِ وَسَواحِلِ آسيا الصغرى. عاشَ فَتْرَةً فِي صِقِلِّيةَ، وَنَزَلَ فِيها ضَيْفاً عَلى مَلِكِها مُعَزَّزاً مُكَرَّماً وَتَساءَلَ الْبَشِيرُ»: وَهَلْ أَلْفَ كُتُباً؟

رَدَّ الْأُسْتَاذُ أَلَّفَ الْكَثِيرَ مِنَ الْمُؤلَّفَاتِ. لَكِنْ كِتابَهُ: « نُزْهَةُ الْمُشْتَاقِ فِي اخْتِرَاقِ الْآفَاقِ» حازَ اهْتِمَاماً كبيراً مِنْ قِبَلِ الْعُلَماءِ، وَوَصَلَتْ عَدَدُ تَرْجَمَاتِهِ إِلَى عِشْرِينَ تَرْجُمَةً.

فريق التأليف

المعاينة والتحميل 
 الرابط

لا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة "شكرا"
هي بمثابة تشجيع لنا للاستمرار

كما يمكنكم متابعتنا على صفحة الفايسبوك وقناة اليوتوب مستجدات التعليم

مواضيع ذات صلة
النصوص السماعية

أنشر الموضوع مع أصدقائك

التعليقات
0 التعليقات

Aucun commentaire: