النص السماعي هل لديك موهبة؟ pdf

مرحبا بكم زوار موقع التعليم


يسرني أن نقدم لكم من خلال بوابة موقع التعليم مجموعة من والوثائق و الدروس  التي يحتاجها الأستاذ والتلميذ معا. لمستويات التعليم الإبتدائي و الثانوي بصنفيه التي نرجو أن تساعد الاستاذ في أداء رسالته التربوية على أكمل وجه كما نرجو ان تساهم في تجويد قدرات مسار التلاميذ والتلميذات جميع المستويات أسلاك التعليم.

- النص السماعي 2 هل لديك موهبة؟ مكتوب
- الوحدة 4: مجال الهوايات
- المرجع: واحة الكلمات اللغة العربية
- المستوى: الرابع إبتدائي
النص السماعي 2 هل لديك موهبة؟ 
هَلْ عِنْدَكَ هِوَايَةٌ مَا تُحِبُّهَا وَيَشْتَغِلُ بِهَا عَلَى الْأَقَلِّ مَرَّةً وَاحِدَةً فِي الْأَسْبُوعِ؟ مِنْ جَوَلاتي حَوْلَ الْعَالَمِ أَسْأَلُ النَّاسَ هَذِهِ الْأَسْئِلَةِ، وَأَجِدُ أَنَّ مُعْظَمَ الْأَجْوِبَةِ عَلَيْهَا تَقْرِيباً مُتَكَرِّرَةٌ. مَهُما كانَ الْمَكَانُ الَّذِي أَحاضِرُ فِيهِ. فَمُعْظَمُ النَّاسِ يَقولونَ: (كَانَتْ عِنْدي هوايَةٌ، لَكِنِّي كَبِرْتُ عَلى ذَلِكَ الْآنَ). وَآخَرُ يَقُولُ : ( الْهواياتُ لِلْأَطْفَالِ فَقَطْ أَوْ ( لا أَجِدُ الْوَقْتَ الْكافِي لِكَيْ أُنْهِي مَشارِيعَ عَمَلِي فَكَيْفَ أَجِدُ الْوَقْتَ لِهوايَتِي؟). وَآخَرُ يَقولُ أَعْتَقِدُ أَنَّ الْهَوايَاتِ مَضْيَعَةٌ لِلْوَقْتِ).

دَعْنا نَرى ما تَقولُ الْأَبْحَاتُ عَنِ الْهَوايَاتِ. فَمَجَلَّةُ «ريدْرَزْ داجِسْتْ كَتَبَتْ: ( الهواياتُ تَفْعَلُ الشَّخْصَ يَشْعُرُ بِالسَّعادَةِ وَالتَّحَكُم فِي حَياتِهِ، لِذَلِكَ فَهِيَ تُساعِدُهُ عَلى النَّجاحِ). وَهُناكَ بِاحِثُ سُوَّيْدِيٌّ قَالَ: الْأَشْحَاصُ الَّذِينَ يَنْشَغلونَ فى هواية يُحبّونَها لا يُصابون بأمراض نَفْسيَّة، وَمُعَدَّلُ إصابَتَهُمْ بأَمراض | الْقَلْبِ أَقَلَّ مِنَ الْأَشْحَاصِ الَّذِينَ لا يُمارسونَ أَيَّ هوايَةٍ) وَكَتَبَ الْمُلْيارديرُ الْأَمريكي «شارلز جيفينز» : | الَوْلا هِوَايَاتِي لَمَا اسْتَطَعْتُ أَنْ أُفَكِّرَ بِوُضُوحٍ وَلَما كَانَ لِي هَذَا النَّجاحُ).

أَتَذَكَّرُ عِنْدَمَا كُنَّا أَطْفالاً صغاراً كانَ لِكُلِّ واحد منا في العائلة هواية خاصةٌ. فَوالِدَتي رَحِمَها الله كَانَتْ تَهْوَى النَّظافَةَ وَأَيْضاً الْمُطْبَحَ أَمَا عَنْ والِدي رَحِمَهُ اللهُ فَكانَ يَهْوى لَعْبَةَ الْمُصارَعَةِ، وَأَيْضاً كَانَ يَهْوِى مُشاهَدَةَ كُرَةِ الْقَدَم فِي التَّلْفازِ، وَكَانَ يُشَجِّعنا جِدًّا في هوايتنا. وكان أخي الدكتورُ أَحْمَدُ الْفَقِيُّ يَهْوى تَرْبِيَة الطيور. وَكَانَ يُحِبُّ أَيْضاً اللعبَ عَلى النّاي. وَأُخْتِي الْكَبِيرَةُ كَانَتْ تَهْوِي الْقِطَطَ وَأَنَا شَخْصِيًّا كُنْتُ بَطَلَ مِصْرَ فِي كُرَةِ الطَّاوِلَةِ وَكُنْتُ أُمَارِسُ رِياضَةَ الجيدو وَالْمَشْيَ وَالْجَرْيَ وَالسَّبَاحَةَ وَالرَّسُمَ وَالْكِتَابَةَ بِالْخُطوطِ الْعَرَبِيّة وَالْحَقيقَةُ أَنَّ الشَّخْصَ الَّذِي يَقولُ إِنَّهُ لا يَجِدُ وَقْتاً لِيُمارس هواياتِهِ يَكونُ عُرْضَةً لِلْأَمْراضِ الْجُسْمِيَّةِ والنَّفْسيَّة.

إبراهيم الفقي: الطريق إلى النجاح النور للإنتاج الإعلامي والتوزيع، ط1، 2008، ص: 81/84 (بتصرف)

المعاينة والتحميل 
 الرابط

لا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة "شكرا"
هي بمثابة تشجيع لنا للاستمرار

كما يمكنكم متابعتنا على صفحة الفايسبوك وقناة اليوتوب مستجدات التعليم


مواضيع ذات صلة
النصوص السماعية

أنشر الموضوع مع أصدقائك

التعليقات
0 التعليقات

Aucun commentaire: