النص السماعي الدَّوْلابَ مِنْ أُسس الصناعَة pdf

مرحبا بكم زوار موقع التعليم


يسرني أن نقدم لكم من خلال بوابة موقع التعليم مجموعة من والوثائق و الدروس  التي يحتاجها الأستاذ والتلميذ معا. لمستويات التعليم الإبتدائي و الثانوي بصنفيه التي نرجو أن تساعد الاستاذ في أداء رسالته التربوية على أكمل وجه كما نرجو ان تساهم في تجويد قدرات مسار التلاميذ والتلميذات جميع المستويات أسلاك التعليم.

- نص سماعي 3 الدَّوْلابَ مِنْ أُسس الصناعَة مكتوب
- الوحدة 4: مجال الفلاحة والصناعة والتجارة
- المرجع: المنير في اللغة العربية
- المستوى: الرابع إبتدائي

النص السماعية الدَّوْلابَ مِنْ أُسس الصناعَة مكتوبة pdf
مَجالُ الْفِلاحَةِ وَالصَّنَاعَةِ وَالتِّجَارَةِ الْأَسْبُوعُ الثَّالِثُ الدَّوْلابَ مِنْ أُسس الصناعَة
تَخَيَّلُ أَنَّكَ تَعيشُ فِي مَكَانٍ موجش مُنْعَزِلٍ حَيْثُ لَا قِطاراتٌ وَلا سَيَارَاتٌ وَلَا دَرَاجاتٌ، وَأَنَّهُ عَلَيْكَ السَّيْرُ عَلَى الْأَقْدَامِ إِلَى أَيْ مَكان تَقْصِدُهُ : هَكَذا كانتْ حالُ الْإِنْسَانِ الْأَوَّلِ فِي الْعُصور الْغَابِرَةِ، وَمُنْذُ آلافِ السِّنَينِ بَدَأَ الْإِنْسَانُ يَسْتَقِرُّ في الأكواخ ، وَاشْتَغَلَ بِالزِّرَاعَةِ، وَاسْتَخْدَم الْحَيَوَانَاتِ فِي تَنقُلَاتِهِ وَحَمْلٍ حَوائِجِهِ وَبِاخْتِراعِ الدَّوْلابِ الْعَجَلَةِ) خَطَتِ الْحَصَارَاتُ خُطْوَةً جَبَّارَةٌ ؛ وَلِكَيْ تَتَّضِحَ إِلَيْكَ أَهَمِيَّةُ استخدام الْعَجَلاتِ ضَعْ كتاباً ثَقِيلاً عَلَى الْمِنْضَدَةِ وَأَدْفَعْهُ فَوْقَ سَطْحِها ، ثُمَّ ضَعْ تَحْتَهَا ثَلاثَةَ أَقْلام رصاص مُدَوَّرَةٍ ، كَما فِي الشَّكْلِ وَلَاحِظَ السُّهُولَةُ الَّتِي يَنْدَفِعُ بِهَا الْكِتَابُ حينَما تُدْرَجُ الْأَقْلَامُ تَحْتَهُ. فَالاحْتِكاكَ في حالة الدروج أَقَلُّ مِنْهُ فِي حَالَةِ الإِنْزِلاق . وَقَبْلَ اخْتِرَاعِ الدَّوْلابِ كَانَ الْإِنْسَانُ يَحْمِلُ بِنَفْسِهِ أَشْيَاءَ ، ثُمَّ بَدَأَ فِي تَدْجِينِ الْحَيَوَانَاتِ، مِثْلِ الثور والحصان ، وَأَخَذَ يَسْتَخْدِمُها فِي حَمْلِ الْأَشْياءِ. وَبِشَكْلِ تَدْرِيجِيَّ بَدَأَ الْإِنْسَانُ يَنْقُلُ الْأَحْمَالَ بِجَرٌ أَلْوَاحِ خَشَبِيَّة بِمُسَاعَدَةِ الْحَيَوَانَاتِ. وَلَعَلَّ الْمِصْرِيِّينَ الْقَدَمَاءَ نَقُلُوا حِجَارَةَ الْأَهْرَامِ بِتَدْريجها عَلَى جُذُوعِ النَّخْلِ الْمُسْتَدِيرَةِ. وَاسْتَخْدَموا عَجَلات ذاتِ بَرامِقَ تَمْتَدُّ مِنْ قُبِّ الْعَجَلَة إِلَى إِطَارِها الَّذِي يُلامِسُ الْأَرْضَ وَكَانَتْ هَذِهِ الْعَجَلاتُ أَخَفَّ وَالْمَرْكَبَاتُ الْمُجَهْزَةُ بِهَا أَسْرَعَ وَبِشَكْلٍ تَدْرِيجِيِّ ثُمَّ اخْتِراعُ الدَّوْلابِ ذي الأشعة . وَلِتَسْهِيلِ انْزِلَاقِ الْقُبْ حَوْلَ الْمِحْوَرِ يُشَحُمُ ، أَوْ يُزَيَّتُ، وَكَانَ الْإِنْسَانُ الْقَدِيمُ يَسْتَخْدِمُ دُهْنَ الْحَيَوَانَاتِ لِهَذَا الْغَرَضِ، وَمَعَ مُرورِ الزَّمَنِ، طَرَأتْ تَحْسيناتٌ كَثِيرَةٌ عَلَى تَصْمِيمِ الدَّوالِيبِ ، حَيْثُ نَجِدُ الْيَوْمَ الْإِطَارَ وَالْأَصَابِعَ مَصْنوعَةً مِنَ الْحَديدِ، وَحَوْلَهَا الْإِطَارَاتُ الْمَطَاطِيَّةُ، وَنَتِيجَةً لِهَذِهِ التَّحْسِينَاتِ أَصْبَحَ الدَّوْلابُ أخَفْ وَأَكْفَا وَأَطْوَلَ عُمْراً. لِذا يُمْكِنُ الْقَوْلُ إِنْ اخْتِرَاعَ الدَّوْلابِ إِحْدَى أَكْبَرِ نِعَمِ اللهِ عَلَى الْإِنْسانِ في تطويرِ حَياتِهِ، وَلَيْسَ مِنَ الْمُبَالَغَةِ إِذَا قُلْنَا أَنَّ الْعالَم يَتَقَدِّمُ الْآنَ بِسُرْعَةٍ بِمُسَاعَدَةِ الدَّوْلابِ .

أسهم في وضع النص العربي : نقولا شاهين، يوسف دياب، أحمد الخطيب.  الموسوعة العلمية الميسرة ص 204/ 205 طيع في لبنان، ساحة رياض الصلح بيروت 2001م (بتصرف)

المعاينة والتحميل 
 الرابط

لا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة "شكرا"
هي بمثابة تشجيع لنا للاستمرار

كما يمكنكم متابعتنا على صفحة الفايسبوك وقناة اليوتوب مستجدات التعليم

مواضيع ذات صلة
النصوص السماعية

أنشر الموضوع مع أصدقائك

التعليقات
0 التعليقات

Aucun commentaire: